【“六一”特别节目】给孩子最好的礼物
平时忙得脚不离地，还要给孩子过个难忘的六一
今天中国文化视窗邀您一起聊聊教育——
1. 六一应该送给孩子什么样的礼物最有意义？
2. 我们应该培养什么样的孩子？
3. 好孩子有一个普遍的标准吗？
4. 应该怎么理解家庭教育的意义？
5. 望子成龙是错的吗？
6. 率子成龙的路程又从哪里开启？
7. 什么样的校园环境是孩子们真正需要的？
8. 优秀校园文化的意义所在何处？
9. 有哪些优秀校园文化的范例？
10. 教育子女的终极目标是否应该是孩子爱与被爱的能力？
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【“六一”特别节目】给孩子最好的礼物
王文琪，全国中学教育科研联合体秘书长。
1961年毕业于北京师范学院（现首都师范大学）中文系并留校任教。1962年调至首都师大附中从事语文教学工作，被评为北京市首批中学高级语文教师。1985年起先后担任首师大附中教务主任和教科室主任。长期担任高三语文教学并负责学校教学、教育科研的组织管理工作。同时被聘为海淀区语文学科带头人和区教科所兼职研究员。1993创建全国中学教育科研联合体，组织全国数百所中学参与和承担了全国教育科学规划“九五”、“十五”、“十一五”、“十二五”教育部科研课题研究工作，为学校的发展和国家基础教育的事业做出了突出贡献。
他认为六一要给予孩子的，应该是开明开放的教育方法。
徐念庸，中学特级教师，曾任吉林油田高中校长（1984－1998）
曾带领全校师生把一所基础薄弱的普通高中建成了吉林省首批办好的重点高中、吉林省精神文明示范校和吉林省科技教育示范校；退休后曾任北京二十一世纪实验＂学校校长、北大附中校长顾问、北大学园教育总监。
他认为孩子们需要优秀的校园文化，学生需要优质的教育，而做到这些，起码要尊重每一个孩子的个体差异。
韩冷， “率子成龙”家庭教育理念的首创者和实践者
1998年保送中国人民大学，经济学硕士学位，现定居苏州，作品包括《率子成龙》（商务印书馆出版）和随笔集“蜗牛三部曲”等，热衷中华传统文化。
他提出家庭教育新观念，认为家长应当率先垂范，带领孩子成为更好的自己。
希望本期【六一特别节目：给孩子最好的礼物】能让中国文化视窗的大朋友们有所收获和启发，也祝福全天下的小朋友们都能在爸爸妈妈的带领下健康快乐地成长。
（编导：诗童 主持：灵子 责编：王琰）
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